Uczniowie naszej szkoły mają możliwość wyboru: mogą uczęszczać na lekcje religii lub etyki. Często jednak nie wiedzą czym jest etyka i nie mają pojęcia co czeka ich na zajęciach. Czy jest to jakaś forma religii? A może lekcja wychowawcza?
Etycy stawiali różne pytania: co jest najwyższym dobrem, jak je osiągnąć, jaka jest hierarchia dóbr, na czym polega postępowanie dobre, słuszne i moralne, czym jest szczęście i jak je osiągnąć, jak w praktyce rozwiązywać dylematy moralne. Będziemy jednak szukali głębszych uzasadnień dla naszych przekonań i wyborów. Będziemy poruszali się w obszarze filozofii.
Etyka bada moralność wykorzystując dorobek psychologii i socjologii. Opisuje funkcjonujące w danej społeczności normy, ideały i wzorce osobowe. Będziemy więc poruszali się w obszarze psychologii i socjologii.
Wskazania moralne zajmują ważne miejsce w każdej religii. Dlatego poznamy najważniejsze systemy religijne: chrześcijaństwo, judaizm, islam, hinduizm. Będziemy poruszali się w obszarze religioznawstwa.
Chciałbym, aby treść każdej lekcji była dostępna na stronie internetowej. Czas pokaże, czy jest to zadanie wykonalne.
